Wie geht Medienerziehung in der Kita? Beim diesem Expertentalk stehen digitale Medien im MINT-Bereich im Fokus.

im Rahmen der "Woche der Medienkompetenz 2020"

Welche Online-Programme lassen sich auf einfache Art und Weise handhabbar machen, um den Fern- und Heimunterricht damit anzureichern?

Die Coronakrise trifft in Deutschland vor allem sozial schwächere Menschen. Auch im Bildungsbereich ist dies zu spüren. Wenn Sprachbarrieren hinzukommen oder Geräte für den Fernunterricht nicht zur Verfügung stehen, wird Unterrichten für Lehrkräfte schwierig bis unmöglich. In diesem Webtalk tauschen sich Mario Di Carlo und Katja Batzler, Expert*innen in der medialen Arbeit mit Migrant*innen bei medien+bildung.com, mit Bernhard Bläsius, Lehrer an der Anne-Frank-Realschule plus in Ludwigshafen, zu Erfahrungen, Problemstellungen und möglichen Lösungsansätzen aus.

Muss es immer live sein? Können Videos zur Erklärung nicht besser vorproduziert und dann zur Verfügung gestellt werden? Was sollte man hierbei beachten? Welche Software bietet sich an?

Hier erfahren Sie Tipps und Tricks wie man FakeNews erkennen und wie man selbst welche gestalten kann.

Für Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II in RLP, Schulen mit Demokratieprofil oder diejenigen, die sich ein solches Profil geben möchten

Für Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II in RLP, Schulen mit Demokratieprofil oder diejenigen, die sich ein solches Profil geben möchten

Für Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II in RLP, Schulen mit Demokratieprofil oder diejenigen, die sich ein solches Profil geben möchten

Für Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II in RLP, Schulen mit Demokratieprofil oder diejenigen, die sich ein solches Profil geben möchten

Für Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II in RLP, Schulen mit Demokratieprofil oder diejenigen, die sich ein solches Profil geben möchten