Unter dem Titel „taschenfunk – Das Handy als Unterrichtswerkzeug“ veröffentlichte medien+bildung.com Ende Mai 2009 ein 36-seitiges Heft mit vielen Informationen, Tipps und praxisgerechten Methoden zum kreativen Einsatz von Handys im Unterricht. Die Broschüre enthält einführende Texte zu den Themen Handywissen, Handyprojekte, Schattenseiten der Handynutzung und Handytrends, viele Arbeitsblätter zur Nutzung von SMS, Fotofunktion, Video, Audio und GPS, Link- und Literaturtipps und ein Glossar.

Das gedruckte Heft ist vergriffen. Die Broschüre steht hier als pdf-Datei zum Download bereit.

Die Arbeitsblätter - der gesamte Mittelteil der taschenfunk-Broschüre - liegen auch in einem pdf-Dokument vor, das den Ausdruck einzelner Seiten im DIN-A-4-Format erlaubt: Download

Für die Produktion von Trickfilmen hat die Landesanstalt für Medien NRW (LfM) ein Handbuch herausgegeben; an der Zweitauflage hat sich medien+bildung.com beteiligt.

"TRICKBOXX - Ein Leitfaden für die Praxis" richtet sich an alle, die in der Schule, im Kindergarten, im offenen Jugendangebot, als Ferienspaßaktion oder auch privat eindrucksvolle Trickfilme produzieren wollen. Die TRICKBOXX selbst stellt eine Art Kinobühne dar, in der animierte Filme produziert werden können. Durch die TRICKBOXX bekommen Kinder und Jugendliche Einblicke in die praktische Mediennutzung und -produktion. Sie fördert die aktive Auseinandersetzung mit Medien, fördert Medienkompetenz und bietet kreative Gestaltungsmöglichkeiten ohne größeren technischen Aufwand. Das Handbuch ist primär gedacht für LehrerInnen, ErzieherInnen, Pädagogen, Eltern und andere Multiplikatoren, die mit Kindergruppen einen Trickfilm produzieren möchten.

Gegen Vorauskasse der Porto- und Versandpauschale von 3,50 Euro kann der Leitfaden mit folgendem Formular angefordert werden: Bestellformular (pdf) - Sie können den Leitfaden aber auch hier als pdf-Datei herunterladen.

Katja Batzler (medien+bildung.com) hat ihre Arbeit eines Schuljahres mit der Medien-AG an der Wonnegauschule in Osthofen in dieser Broschüre beschrieben. Zur Premiere des Films "Wilde Diebe 2", der "Fortsetzung des actionreichen Schülerfilms der Wonnegauschule Osthofen rund um Drogen, Stunts und Freundschaft 2010" erschien das ausführliche Begleitheft, in dem die Medienpädagogin ihr Konzept und ihre Vorgehensweise bei der filmischen Arbeit mit Förderschülern erläutert.

Das Begleitheft "Wilde Diebe 2" steht hier als pdf-Datei zum Download bereit.

Wie kann ich den Computer auch schon in frühen Lebensjahren mit in das Erziehungskonzept der Kinder einbauen? Wie kann das elektronische Medium sinnvoll und mit praktischem Nutzen selbstverständlicher Bestandteil der Arbeit im Kindergarten werden? Darauf gibt die druckfrisch erschienene Broschüre „Computerarbeit in Kindertagesstätten – Handreichungen für die Praxis“, die als Kooperation der Landeszentrale für Medien und Kommunikation (LMK) Rheinland-Pfalz und der Hessischen Landesanstalt für privaten Rundfunk (LPR Hessen) herausgegeben wird, konkrete Tipps und Anleitungen. Erzieherinnen und Erzieher können mit deren Hilfe die Arbeit am PC in den Kitas erlernen oder ihre Kenntnisse vertiefen. Die Handreichungen erläutern Schritt für Schritt, wie der Computer in den Kindergartenalltag integriert werden kann und die pädagogische Arbeit sinnvoll ergänzt.

Die Handreichungen können von Kindertageseinrichtungen in Rheinland-Pfalz über die Landeszentrale für Medien und Kommunikation (LMK), Stichwort: PC Handreichung, Turmstraße 10, 67059 Ludwigshafen, gegen Vorlage der Portokosten in Höhe von 4,10 € (als Briefmarken) bezogen werden.